دام برس-هاني حيدر:
حضر وزير التربية عماد موفق العزب اجتماع مجلس إدارة المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية، وأوضح خلال الاجتماع أنه تم تشكيل لجنة وزارية من المعاونين والمديرين المعنيين مهمتها تتبع تنفيذ توصيات مؤتمر التطوير التربوي الذي عقد في الفترة من 26-28 /أيلول من خلال وضع مصفوفات عمل، يتم العمل عليها ومناقشتها ضمن اجتماع عام، لإيجاد  رؤية  موحدة، تعرض على اللجنة العلمية والمجلس الاستشاري، ليتم إقرارها فيما بعد، مؤكداً أن أي عمل يدرج في المناهج، يجب أن يستند إلى مصفوفة عمل، يتم العمل وفقها، مع توخي التنسيق ما بين الصفوف، وصولاً إلى مناهج تلبي حاجة المجتمع والطلاب.
وتابع العزب" اللجنة الوزارية المشكلة لإيجاد حلول للحد من ثقل الحقيبة المدرسية ستدرس جميع الخيارات المقدمة لمعالجة هذا الموضوع، وترحيب الوزارة بأي مساهمة أو مشاركة يمكنها أن تعطي قيمة مضافة"، لافتاً إلى "وجوب متابعة  تصوير الدروس التعليمية بشكل ممتع وجذاب لتكون أداة جديرة بالاهتمام والمتابعة لدى أولياء الأمور، وإلى  أهمية متابعة  إدخال الثقافة القانونية  في المناهج المدرسية".
 وأكد السيد الوزير أن الاختبارات تسير وفق خطوات مدروسة، من خلال دراسة نماذجٍ منها لتنعكس المناهج المطورة فيها، وسيتم مع نهاية الفصل الدراسي الثاني طرح النماذج بطريقة جديدة، لافتاً إلى أن الاختبارات لم تعد حكراً، بل أصبحت متاحة لجميع الاختصاصين شريطة ارتباطها بسلم التصحيح، مشيراً إلى أهمية الإذاعة المدرسية، ووجوب التركيز على محتواها، لتؤدي  دوراً توعوياً، مبيناً أهمية الصفوف المتنقلة في بعض المحافظات باعتبارها إحدى الخيارات لسد بعض الثغرات.

وبيّن العزب أن الإعلام شريك أساسي، وأداة فاعلة في تغيير حياة الشعوب، ولذلك يجب التركيز على أهمية دوره في جميع مراحل العمل، مؤكداً أن الوزارة  وحرصاً منها على متابعة سير المنهاج وفق الخطة الدرسية، طلبت من مديرياتها الاستمرار بالإشراف الميداني على المدارس بعد أن أثبتت جدواها، وذلك من خلال القيام بجولات يومية على المدارس والمؤسسات التعليمية والتربوية من قبل مديري التربية ومعاونيهم والموجهين الاختصاصيين والتربويين.
  ووضح السيد الوزير أن "أي حالة تميز مهما كانت بسيطة، سيتم تسليط الضوء عليها وتكريمها"، وقد تم في الاجتماع تكريم الموجهة ملك زياد برشة، وهي مشرفة  تربوية في المنطقة الخامسة بمديرية تربية حلب، نظراً لمساهماتها في متابعة تطبيق المناهج المطورة.